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【亚博全网网页登录】乡村教育为什么留不住人才?

亚博全网网页登录 综合教育 2020年12月17日
本文摘要:今年的教师节,国务院给全国中小学教师送来了大礼包。国务院常务会议要求全面冲出中小学教师职务制度改革,为基础教育的发展得到人才的支持。 记者在基层采访中发现,留不住人才,出现了乡村教育的广泛痛苦。乡村教师王立庆有数35年的教育年龄,现任山东省平度市大泽山中学校长。关于乡村教育的现状,他很担心:现在的老教师几年后退休了,到那时为止谁教农村的孩子?王立庆说,目前农村学校教师队伍建设面临的根本挑战之一是放弃多少补充。 大泽山中学青壮年教师不足,老教师来也找不到。

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今年的教师节,国务院给全国中小学教师送来了大礼包。国务院常务会议要求全面冲出中小学教师职务制度改革,为基础教育的发展得到人才的支持。

记者在基层采访中发现,留不住人才,出现了乡村教育的广泛痛苦。乡村教师王立庆有数35年的教育年龄,现任山东省平度市大泽山中学校长。关于乡村教育的现状,他很担心:现在的老教师几年后退休了,到那时为止谁教农村的孩子?王立庆说,目前农村学校教师队伍建设面临的根本挑战之一是放弃多少补充。

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大泽山中学青壮年教师不足,老教师来也找不到。山东省教育厅副厅长张志勇说,现在接受乡村教育的还是杨家师毕业生,其中非常部分来自民办教师安乐乡。他们的年龄大多在55岁左右,今后5年,他们将集中在卸任期间。

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各级政府不采取贯彻措施措施,更好的大学毕业生在农村教育,谁将成为农村儿童教育的根本挑战。张志勇建议市、县(市、区)政府应开始农村不足学科教师补充特别计划。多年来,我国教师资源配置呈现人才逆向流动局面,不发达地区、乡村学校实际上分担着繁荣地区、城市学校培训教师的责任。近年来,从中央到地方实施了一些政策,希望教师在乡村学校教育。

例如,中小学教师晋升低级职务必须在脆弱的学校和农村学校教育一定的年限等。但是,规定年限多为1年,没有反映出希望优秀教师长年在乡村学校教育的方向性。安丘市呼吁小学教师董福友,这次国务院大礼包显然是件好事,但为了希望优秀教师在乡村学校教育,建议在中小学教师职务晋升条件上加上教师在乡村学校工作的年限。

张志勇还应考虑到在乡村学校教书几年后需要聘请高级教师职务的规定。他指出,前进义务教育学区制度的建设,为密码乡村学校学科教师不足的难题取得了制度基础。

也就是说,乡村学校以义务教育学区为单位,开展教师资源的专业配置,部分不足的教师在学区内实施教育。当然,政府错误地参加教育的教师解决通问题,或者为教师获得一定的交通补助金。张志勇说。


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